A la rencontre de Rémi DURIEU, ancien apprenti CAP et BP peinture !

A la rencontre de Rémi DURIEU, ancien apprenti CAP et BP peinture !

Découvrons aujourd'hui le parcours de Rémi DURIEU, ancien apprenti à Coutances en CAP et BP peinture avec une mention complémentaire SOL !

1)    Votre parcours ? 

J’ai un parcours un peu atypique, après mon Bac STG, je me suis rendu compte que rester derrière un bureau ne m’intéressait pas !

Je voulais quelque chose de physique, j’avais fait des petits travaux et j’étais intéressé par la peinture, je me suis donc orienté vers un CAP peinture, suivi d’un BP et de la mention Sol à Coutances.

Je voulais une formation en apprentissage car c’est le meilleur moyen d’apprendre. J’ai donc effectué 5 ans d’apprentissage chez le même patron, Monsieur Arnaud MAZZOLA, et j’y ai signé mon premier CDI, hélas après 4 mois, j’ai eu un accident sportif qui m’a empêché de réaliser des mouvements en hauteur, j’ai donc dû changer de métier.

Le commerce m’intéressait, j’ai donc recherché dans ce domaine et j’ai intégré RFC peinture en tant que commercial depuis 2019. 

2)    Vos souvenirs de votre passage chez Bâtiment CFA Normandie ?

C’était la bonne époque, je suis encore en contact avec mon ancien formateur et je le vois régulièrement car mon employeur fait partie des fournisseurs des CFA de la Manche et du Calvados.

J’ai fait une mobilité européenne de 3 semaines, je suis allé en Italie dans une entreprise de peinture sur un chantier d’isolation thermique par l’extérieur. C’était mon premier voyage, j’ai fait de nouvelles choses que je n’avais pas eu l’occasion de faire en France. J’ai participé aux Olympiades des métiers à Caen, il y a eu des bonnes rencontres, notamment avec le médaillé d’or national.

3)    Quel(s) conseil(s) donneriez-vous à un jeune apprenti ?

Je pense qu’il est important d’écouter les autres, et de s’enrichir de tout ce qu’on peut nous offrir. Il faut s’intéresser, si on s’investit on peut faire quelque chose et on a toutes les armes pour réussir.

« Dans le bâtiment, qui ne tente rien n’a rien, il faut toujours essayer »

Pour ma part, je pousserais à l’apprentissage : on a un côté théorique au CFA mais c’est bien de voir sur le terrain ce que ça donne.

Je le vois aujourd’hui : un jeune diplômé d’apprentissage a plus d’expérience et ça se ressent. En plus, et ce n’est pas négligeable, on a un salaire, on se sent récompensé pour notre travail !

4)    Un « réseau des anciens », ça vous parle ?

Ce sont des anciens apprentis qui restent en contact, j’en rencontre quelques fois.

Je pense que c’est utile de rester en contact. Par exemple, pour un ancien apprenti qui a toutes les armes pour se mettre à son compte mais qui hésite, il pourrait y avoir quelqu’un pour l’épauler et pour lui amener du boulot dans un premier temps !

Autre exemple, je peux être en appui pour les rassurer pour aller voir des chantiers au début, souvent les jeunes chefs de chantier font appel au fournisseur pour les rassurer, le réseau Alumni peut servir à ça !

Je pense que ça peut être intéressant, il faudra par contre dynamiser la démarche !  

5)    Pouvez-vous décrire votre quotidien ?

Dans mon quotidien, je ne compte pas les heures, je me lève entre 5h30 et 6h30. La première chose qu’on fait est de se retrouver à l’agence, je charge le camion avec les commandes et je vais voir les clients, je fais les livraisons, je vais voir les chantiers pour répondre à des questions comme « quel produit mettre à tel ou tel endroit ? »  

Je fais également de la prospection téléphonique : je présente les produits et tarifs, etc.

J’ai également beaucoup de déjeuners avec les clients … ça c’est le bon côté 😊

La journée se termine vers 18h-19h.

Il faut être prêt à beaucoup rouler !

6)    Votre devise

On n’a rien sans rien, il faut bouger, si on n’essaie pas, on ne saura pas 😊

Ça pourrait être aussi qu’on apprend toujours de ses échecs ou des rebondissements de la vie. Dans mon cas, avoir été peintre me sert quotidiennement dans mon travail. Je ne fais pas que vendre, je conseille… mais en ayant parfaitement connaissance du terrain.

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